周りの人には相談しにくいこと。保護者だけで抱えて悶々としてしまう悩みごと。そんなことがどんな家庭にもいくつかあるのではないでしょうか？　そこで、今回から始まるのが「専門家が答える　親子の悩み相談室」。子育て心理専門の公認心理師で自身も一児の母である佐藤めぐみさんがさまざまな悩みをひもとき、出口へとやさしく案内してくれます。

中学受験では約８割の子どもが塾に通っています。塾を選ぶ際、合格率や費用を重視しがちですが、中学受験に挑んでいる親子が悩むのは、子どもがやる気不足やストレスなど、子どもの気持ちに関することのよう。中学受験の勉強において子どものやる気スイッチを押してくれる塾とはどんな塾なのか、先輩親子のリアルな声をもとに分析してみました。

学校の中で「子どもに競争させたり、点数をつけたりする教え方は良くない」と耳にすることがあります。しかし、本当に良くないのでしょうか。　逆に「点数をつけてあげることで、子どもはやる気になる」という先生に出会ったこともあります。子どもに競争心を持たせることや、点数をつけて教育することは必要なのか、不要なのかを考えてみましょう。

ダラダラしている姿にイライラする！　生活態度・言葉使いが悪い！　挙げればきりがないほど、小言が浮かんでくる…。しかし、何かを言えば、さらにイライラが募る態度を返してくる反抗期の子ども。保護者は、言いたいことだらけでストレスがたまりますよね。では、どうすればよいのでしょう。「コツは、感情のコントロールにあるのです」。家庭教育師の藤田郁子さんが、反抗期をこじらせずに乗り切る方法を紹介します。

周りの人には相談しづらいこと。保護者だけで抱えて悶々としてしまう悩み事。そんなことがどんな家庭にもいくつかあるのではないでしょうか？　そこで、今回から始まるのが「専門家が答える　親子の悩み相談室」。第1回目の質問は、兄弟間トラブルと親の接し方について。“まえまえ先生”こと児童精神科医の前田佳宏医師が、さまざまな悩みをサポートします。

前回の記事では、子どもがイライラしているときでも親子関係を悪化させない親の対応について紹介しましたが、今回は、親の初期対応が上手くいかなかったときでも関係性を悪化させてしまわないための方法について解説します。親子で“負の感情のサイクル”に陥るのを防ぐポイントや解決法とは？

小学校で使う漢字ドリルや算数ドリルなどの教材。子どもが問題を解く時に答えを見ないようにするため、担任の先生がドリルの答えを子どもから回収しているということがあります。しかし、問題を解く時に本当に答えを見せてはいけないのでしょうか。考えてみましょう。

一般的によく耳にするのが、子ども１人を大学まで通わせるためには1000万円以上の教育費が必要という説。しかし、あまりに長い年月に漠然としてしまい、どの段階でいくら必要なのか、ということは分かりづらいですよね。そこで、今回は、お金のプロであるファイナンシャルプランナーのふたりが、まずは、いつ・何に・いくら必要なのかを確認しながら、公立中学校３年間に通学した場合の教育費について解説します。

従来の日本的な教育とは異なるオルタナティブ教育への関心は世界中で年々高まりつつあります。なかでも、日本国内でシュタイナー教育という名で知られる教育法は、モンテッソーリやイエナプランなどと並び、世界で注目される教育法のひとつです。今回は、シュタイナー教育の特徴や理念、主に7〜14歳の学童期に育むべきとしている内容などを紹介します。

子育てにイライラはつきもの。分かってはいるけど、怒ってばかりの毎日がいやになってしまったり、怒り過ぎてしまったと後悔することもありますよね。どうすれば、この怒りやイライラは減らせるのでしょう。そこで、日本アンガーマネジメント協会ファシリテ―ターの長縄史子さんに教えてもらった今日から実践できる怒りとの付き合い方を紹介します。

2020年４月から高等教育無償化がスタートしますが、実際にどんな世帯が対象でいくらぐらいの支援を受けられるのかを知っていますか？　現在、大学講師としてキャリア教育に携わる筆者が、公表されている政策の内容を紹介しながら、今の小中学生が大学受験をするころには、どうなっているのか今後の展望なども分析していきます。

クリスマスも間近に迫り、学校や塾、習い事で日々頑張っているわが子へのプレゼント選びに悩んでいる時期ではないでしょうか？　「好きが仕事になりました」連載2回目となる今回は虫好きの子が喜んでくれる、子どもの興味を引き出してくれる、そんな昆虫にまつわるプレゼントを牧田さんセレクトでお届け！　牧田さんのユニークなコメントとともにお楽しみください。　

小学校に上がっていない小さな子どもが「僕、すごいでしょ！」と言うのを聞いたという人、多いのではないでしょうか。時には、大人からでも「すごいでしょ！　私、頑張ったから」のように聞くことがあります。自分で自分を褒めることができる子は伸び代も大きいというのが教師体験で感じたこと。そういった自己肯定感の高い子にするには、成功体験が必要ですが、どうすれば成功体験を積ませることができるのでしょうか。

2020年から、新しい学習指導要領が小学校で全面実施されます。小学生の子どもを持つ親世代が受けてきた教育とは、大きく変化した学校教育を受けていくことになるのです。そこで今回は、新学習指導要領が掲げる3つの柱の解説と変化を受けて今を生きていく子どもに家庭でできることを紹介します。

東京都在住のひろきさんは、会社員として営業職に従事する24歳。そんな彼には中学３年生の５月から卒業までの不登校経験があります。寝坊から始まった不登校は、暴力を伴ういじめへと発展。誰にも助けを求められず、学校に行けない自分を責め続けていたひろきさんは、不本意ながら定時制高校に入学することに。そこで彼は不登校の経験をバネに人生を好転させていきます。

中学受験を控える子どもたちの学校での様子は、想像できるでしょうか？　子どもたちは時にプレッシャーやストレスを感じていたり、不安や悩みを抱えたりしています。そんな子どもたちを支えていくために教師の私がしていたこと、今まで見てきた家庭の様子などを紹介します。子どもが受験に安心して臨めるヒントが１つでも発見できればうれしいです。

小学校低学年の子どもに授業をする時「ゆっくり・じっくりと教えてあげた方が学習内容を理解・習得しやすいだろう」と考える人が多いのではないでしょうか。しかし実際に低学年の子どもたちに授業をし続けていると、この考えが間違いであることに気付かされます。中学年・高学年でも同じです。なぜ、速いテンポの教え方の方が良いのでしょうか。

子どもがイライラしているとき、不適切な叱り方で親子間の空気がさらに悪くなってしまった経験はありませんか？　前回の記事（「子供のイライラ解消法　怒りを感じた後にとりがちな行動と解決志向を育てる方法」https://soctama.jp/column/58737）では、子どもがイライラしたときにとりがちな行動と子どもが自分で怒りの問題を解決していく育て方について紹介しましたが、今回のテーマは、子どもがイライラしているときの親の対応についてです。叱り方で親子間に負の感情サイクルを生み出さないよう、まずは親自身が自らの言動を見直してみましょう。

現在、都内で飲食店を営む矢野さんは、中学時代に約２カ月の不登校の経験がある男性。最初は「行きたくないなぁ」という軽いニュアンスの欠席だったはずが、自宅で過ごすうちに「もう学校には行けない」と考えるようになっていったそう。「最初の対応が違っていれば…」と当時を振り返る彼の話からは、学校へ行かない子どもとの向き合い方、学校へ行かないときの環境づくりなど、親として子どもをどう見守るかというヒントがありました。

子ども達がこれから社会に出て生きていくためには、お金をもつ喜び・使う喜びは大切な感覚ですよね。ただ、お金の価値を理解する前から、お年玉やお小遣いなどをもらってお金が手元にあるのが当たり前という子どもがいるのが現状です。どうしたら、お金を大切さを理解し、有意義な使い方のできる子どもになるのでしょうか。そもそも、親のお金の価値観は今のままでいいの？　今回はお金と親子というテーマで家庭教育師の藤田郁子さんが解説します。