子どもが学校へ行くことが当たり前とされて久しいですが、子どもは、明確な理由の有無に関わらず、学校へ行き渋ることがあります。そんな学校への行き渋りは、子どもからの「気づいて」のサインかもしれません。私も教員生活の中で、さまざまな“行き渋る”子どもたちと出会ってきました。そこで、子どもが学校へ行きたくないような態度を見せた場合、どのようにその原因を見極め、対処したらよいか、具体例からその対処についてお話しします。

国が定めた教育政策の方針は、最終的にどのように教育現場に伝えられ、教育が行われているのでしょうか。国の教育行政を行っている文部科学省と地方の教育行政を行っている教育委員会の関係を見ながら、国の教育方針が、教育委員会を経て各学校に伝えられるしくみについて、学校施設の修繕を事例に挙げながら解説します。

政治のニュースを見ていて教育関連の話題が取り上げられることも多い昨今。現在の教育は、政府が立てた教育方針に基づき行われています。そして、政府が教育政策を行うことを教育行政といいます。政府の方針がどう教育に反映されて、運営されているのか。今回は、現在の教育を行っている日本の教育行政について説明します。