母国語だけでなく外国語も巧みに操るバイリンガル。「外国語が行き交う環境で育ったから話せるんでしょ」と単に考えてしまわないでください。実は、バイリンガルの脳は、母国語しか話せないモノリンガルとは違う脳の構造になっているのです。では、その脳の構造を再現することが外国語学習のヒントになるの？ということで、現役脳外科医のDr.ニューロンがバイリンガル脳と英語学習の関係性と可能性を探ります。

東京オリンピックの開催される2020年、ついに小学校でも英語が正式教科になります。”小学生の子供に英語学習を早い段階でスタートさせたい”と考えた時、英会話教室や塾に通うことを検討すると思います。しかし、「英会話教室と塾、どちらに通わせるのがいいのか分からない」という方も少なくないでしょう。そこで、今回はそれぞれの違いや特徴についてお話していきます。

「子供が小学校低学年のうちから英語を覚えさせたい。でも自分の英語に自信がない・・・」というような場合”家で子供に英語を教えることは難しく、英会話スクールや塾に任せるしかないのかな？”と思われている方も少なくないです。でも実は、家で子供の英語力を伸ばす方法が実はたくさんあります。今回はその理由や方法をご紹介します。

英会話スクールで教えている中学生から、「先生、M.V.PがMan of Very Popularの略って本当？」と質問してきました。学校の英語の先生がそう教えたとか。2020年のオリンピック・パラリンピックを契機に国際人に育てようとしている日本の教育ですが、これではちょっと心配になりますね。

2020年度の新学習指導要領により、小学生で英語学習が始まるなど、日本の英語教育の低年齢化が進んでいます。早期英語学習のメリットとして、発音がきれいになるというのが言われていますが、はたしてきれいに発音することがそれほど重要であり、世界に通用する英語力とは、発音によるものなのでしょうか。そこで、カナダ在住の日本語講師である筆者が日本人と発音について解説します。

2017年の3月に幼稚園・小学校・中学校の新学習指導要領が告示されました。小学校では、これまで5・6年生で行われていた「外国語活動」が3・4年生で行われるようになり、5・6年生では「外国語（英語）科」という教科が新たに始まります。現行の学習指導要領と比べながら今後の小学校における英語教育について詳しく紹介していきます。