2020年から、新しい学習指導要領が小学校で全面実施されます。小学生の子どもを持つ親世代が受けてきた教育とは、大きく変化した学校教育を受けていくことになるのです。そこで今回は、新学習指導要領が掲げる3つの柱の解説と変化を受けて今を生きていく子どもに家庭でできることを紹介します。

今までに6000件以上いじめの実態調査を引き受けてきた探偵の阿部泰尚さん。いじめの専門家として講演を行うこともある彼が見て感じてきた“いじめ”について解説します。今回のテーマは「いじめの原因と実態」について。実例のケースも交えながら、保護者としていじめをどう捉えていけばいいのか考えてみましょう。

今までに6000件以上いじめの実態調査を引き受けてきた“いじめ探偵”の阿部泰尚さん。今やいじめの専門家として講演を行うこともある彼だからこそ知るいじめの対処法を紹介します。第一回目となる今回のテーマは「いじめとは何なのか」。わが子を守るためにも覚えておきたい「いじめの定義」についてリアルを知る阿部さんの想いを紹介します。

「宿題が分からない！」「勉強を教えて」と子どもに頼られても「学校と説き方が違う」と言われて困ったことはありませんか？　そんな風に子どもに言われると「学校と同じやり方でないと…」と考えるかもしれませんが、すべてが学校と同じじゃなくてもいいんです。今回は、家庭での勉強の教え方に悩む保護者へ教え方のポイントを紹介します。

練習問題に取り組ませたり、たくさん本を読ませたりなど、学力を上げるためには、とにかく机に向かい勉強させることが一番。そんな風に考えている保護者はいませんか？　しかし、机に向かうだけでは子どもの潜在能力はなかなか引き出せず、学力も思うように上がらないかもしれません。今回は、私が知識として知っているだけでなく教師経験の中で実感した学力アップの秘訣、体を動かすことこそが子どもの学力を上げるということを解説します。

運動会の季節がやってきました。毎日はりきって練習に励んで帰宅するわが子の姿をよく見てみると、不安が隠せなかったり、疲れ切っていたりなど、普段とは違う様子が多く見られるのではないでしょうか。そんな子どもが運動会を楽しく迎えるために、家族に知っておいてほしいサポートがあります。保護者はなかなか知ることのできない運動会前の学校の様子や、子どもたちのために親ができることなどを元小学校教師の筆者が紹介します。

連絡帳の主な目的は、家庭の人に学習内容や学校行事、出来事、忘れ物などを簡潔に伝えるため。そして、教師と保護者が上手な連携をはかるための連絡手段のひとつです。しかし、保護者の中には「連絡帳の使い道はそれだけ？」「これは連絡帳に書いていいの？」と、連絡帳の使い方に悩みや疑問を持っている人もいるかもしれません。そこで、今回は、私が小学校での教師経験で感じた上手な連絡帳の使い方を紹介します。

小学校に通う子供が持って帰ってくる通知票。「よい」「普通」「もう少し」という項目になっているのではないでしょうか。現在は、他の子と比べません。保護者の中には「5・4・3・2・1」といったように、他の子と比較された評価を経験した方もいるのでは？　今回は昔と今とで異なる学校の通知票、どうして他の子とは比べない評価になったのかと評価の仕方の裏側をお伝えします！

子どもの成長とともに、教育費がどんどん増えていくのは皆さんもご存知のことでしょう。たとえ子どもが優れた成績を修めていたとしても、子どもの望む通りの進路を用意してあげられるとは限りません。この記事では学費の現状や教育費を安くする方法、子どもの望む進路が難しい場合にどう対応すべきかについて紹介します。

昨今、ブラックな労働環境が問題視されている教育現場。教師の負担が大きいことで、生徒一人ひとりにまで目配りするのが難しいという現状は親としては看過できない問題です。この記事では教師の置かれている状況を整理し、学校ごとの取り組みを紹介。学校選びの参考にしてみてください。

小中学校就学にあたり、「学校選択制」を採用している自治体も少なくありません。「学区制」は住んでいる地域で自動的に学校が決まる仕組みですが、「学校選択制」とはいったいどのようなものなのでしょうか。メリット・デメリット、学校を選ぶ際の判断基準について詳しい内容を紹介していきます。

英検CBT（Computer Based Testing）はコンピュータ上で受験する英検。合格すると、これまでの英検と同じ資格が得られるという新しい英検の受験スタイルです。この記事では英検CBTについて紹介します。

「家庭学習は大切なので、わが子にも習慣づけたい。でも、実際に何をどうすれば良いのか分からない」。そんな悩みを抱く親御さんは少なくないことでしょう。そこで、小学校低学年（1・2・３年生）のうちに強化すべき基礎学力とその向上のためにできる家庭学習の方法、親が関わる上でのポイントについて解説します。

2020年度から小学校で導入される新学習指導要領。今までと大きく変わる内容のひとつに「外国語活動」および「外国語」があります。小学校で外国語を教わる機会のなかった親世代にとっては、「何がどうなるのか、いまいちよく分からない」という方もいるのではないでしょうか。以下、詳しく紹介していきます。

前回の記事では、PTAの歴史や設立の目的、PTAの組織や活動内容、PTA会費などについて解説しました。今回は、筆者の経験をもとに、PTAと学校の関係、PTA活動のメリット、PTAとの関わり方について解説します。とかくネガティブなイメージがあるPTAですが、携わってみると意外と楽しいものですよ。

2017年の3月に幼稚園・小学校・中学校の新学習指導要領が告示されました。小学校では、これまで5・6年生で行われていた「外国語活動」が3・4年生で行われるようになり、5・6年生では「外国語（英語）科」という教科が新たに始まります。現行の学習指導要領と比べながら今後の小学校における英語教育について詳しく紹介していきます。

「活動に時間がさかれすぎる」「人間関係が面倒」「ムダな話し合いが多い」…など、最近はネガティブな声が多く聞かれ、「不要である」といった意見も出ているPTA。しかし、長く活動が続けられているには理由があるはずです。そもそも、PTAとはどんな組織で何のためにあるのでしょうか？　PTAの基礎知識について解説します。

当たり前のように「ランドセルは子ども部屋に置くもの」と想定していませんか？　実は、この思い込みが、子どもの行動の導線を乱し、親の日々のイライラにつながっている可能性があります。生活の中で自然と子どもの能力を伸ばしていきたいなら、ランドセルの置き場所について改めて考えてみませんか。