現代の子育てでは、偏差値重力の左脳教育が重んじられており、人間関係は希薄になってきています。そのため親子、夫婦、友人など人間同士のコミュニケーションがうまくいかず、様々な問題を引き起こしているよう。そこで、心身ともに癒やされ、豊かな人間関係を築いていくための鍵は家庭内のふれあいにあると話すのは家庭教育士の藤田郁子さん。彼女に家庭内に必要なふれあいや実践方法について話を聞きました。

子どもの成長とともに、教育費がどんどん増えていくのは皆さんもご存知のことでしょう。たとえ子どもが優れた成績を修めていたとしても、子どもの望む通りの進路を用意してあげられるとは限りません。この記事では学費の現状や教育費を安くする方法、子どもの望む進路が難しい場合にどう対応すべきかについて紹介します。

子どもが学校へ行くことが当たり前とされて久しいですが、子どもは、明確な理由の有無に関わらず、学校へ行き渋ることがあります。そんな学校への行き渋りは、子どもからの「気づいて」のサインかもしれません。私も教員生活の中で、さまざまな“行き渋る”子どもたちと出会ってきました。そこで、子どもが学校へ行きたくないような態度を見せた場合、どのようにその原因を見極め、対処したらよいか、具体例からその対処についてお話しします。

子どもが将来の夢を探すきっかけのひとつになるかもしれない、社会科見学。子ども向けの職業紹介の本もたくさん出版されていますが、実際に現場へ足を運んでみるとより理解が深まりやすいはずです。この記事では子どもの社会科見学について紹介します。

「姉と比べて自分のことを話したがらない息子は大丈夫？」
「家にいてもあまり私と話そうとしないけど、母親と息子ってこんなもの？」
思春期もあってか、なかなか母親と話さない男の子。今回はそんな思春期を迎えた男の子との会話について考えてみましょう。

アンガーマネジメントのトレーニングを続けていらっしゃいますか？　前回の記事では、親子間の上手な怒り方のヒントについて紹介しました。アンガーマネジメントの基本は自分自身の怒りの感情と向き合い、自分でコントロールする術を身につけていくものです。けれども、読者のなかには怒っている子に対してどう接したらよいか知りたいという人も少なくないはず。そこで、今回は怒っている子どもへの対応のヒントについてお伝えします。

2013年から様変わりした都立高校の推薦入試。試験内容はもちろん、対策も大きく変化しました。実はこの推薦入試で求められる能力こそ、令和の時代に求められる学力像なのです。そこで、都立高校推薦入試の概要と合格に必要な力、そして小学生のうちから家庭で心がけたいことについてを解説します。

先日、NHKが放送したドキュメンタリー番組によると、夫婦が1日会話をする平均時間は10分程度なのだそう。この数字多いと思いますか？　それとも少ない？　もっとコミュニケーションを取りたいと思っている家庭もあれば、時間があっても何を話したらいいのかすら分からないという家庭もあることでしょう。しかし、そんな夫婦の関係が子どもの性格や生き方に影響を与えることはないのでしょうか。今回は“夫婦の関係と子どもの自己肯定感”について家庭教育師の藤田郁子さんが解説します。

PTA活動のひとつである「卒対」（そつたい）。どんな活動をするか知っていますか？　聞いたことはあるけれど、その中身は良くわからない…という人が多いのではないでしょうか。「卒対」のお仕事内容やメンバーの決め方、お仕事の流れなど、基礎知識を解説します！

部活がハードだと、なかなか勉強まで手が回らないものです。時間的な拘束も長く体力もついていかないとなると、勉強がはかどらないのも当然でしょう。このままで良いのかと、悩んでいる保護者の方は少なくないはず。この記事では、部活がハードな子どもの勉強を親がどうサポートできるかについて紹介します。

中学校で成績や内申点の評価材料となるのは、授業態度、宿題・提出物、テストの３つ。いずれも、高校受験につながる大切なものです。そこで、授業態度の評価方法や、授業態度の向上が子どもの将来に与える意味、授業態度の評価を上げるための注意点、小学生のうちから意識すべきことを解説します。

アンガーマネジメントのトレーニングを続けていらっしゃいますか？前回の記事【アンガーマネジメント９】では、そもそも怒る意味があることかどうか仕分けするコツを紹介しました。今日は、親子間の上手な怒り方のヒントについてお伝えしたいと思います。

兄弟姉妹がいる家庭では、親はつい悪気なく子ども同士の成績を比較しがち。また、兄弟姉妹の教育費に偏りができてしまうことも珍しくありません。しかし、学習面において子どもたちにわだかまりを残したりコンプレックスを抱かせたりはしたくないもの。この記事では、兄弟姉妹がいる家庭の学習面での注意点を紹介します。

あなたは子どもの長所をいくつ挙げられますか？　毎日一緒にいる保護者だからこそ見逃してしまいがちなのが子どものいいところです。しかし、だからといって本当の子どもの姿を見逃したままでいると子どもの自己肯定感を高めるきっかけをなくしてしまっているのかもしれません。今回は、家庭教育師の藤田郁子さんが“保護者が放つ言葉の影響力”と自己肯定感の関係について解説します。

いじめや貧困、虐待など子どもにまつわる問題が尽きない現代。自分の世界とは少し離れた現実（場所）で、子どもたちにどんなことが起きているのか興味はありませんか？　その概要を比較的手軽に知るならマンガがおすすめ。物語として誇張している部分があるものの、さまざまな問題意識をもつきっかけにぴったりです。読む前と後では、社会の見え方が変わっているかも!?

学習塾で指導をしていてに常々感じていたのは、現代の子どもたちはとにかく忙しいという点です。勉強への意欲はあるのに、日々の予定に追われて落ち着きのある生活を送ることができなくなっている小・中学生が非常に多いのです。そこで、スケジュール管理をするために塾生に使わせてみたのが手帳です。手帳を活用することで成績アップ、学習効率アップに効果があった方法をシェアします。

アンガーマネジメントのトレーニングを続けていらっしゃいますか？前回の記事【アンガーマネジメント８】では、怒りのクセやタイプがわかる“アンガーマネジメント診断”について紹介しました。今日は、自分のイライラについて、そもそも怒る意味があることかどうか仕分けするコツを紹介していきたいと思います。

公立中学校と私立中学校には異なる特徴があります。どちらが優れているというわけではなく、それぞれに長所と短所があり子どもの性格や家庭の事情によって合う合わないが分かれます。この記事では、公立中学校と私立中学校の長所・短所を具体的に比較した上で、それぞれを目指すにあたって必要なことを紹介します。

諸外国と比べても学力がトップレベルであるにもかかわらず、自己肯定感が低い日本の子どもたち。その理由は何なのか、文部科学省が調査分析をすすめていますが、いまだに明確な対策は出されていません。では、保護者として何かできることはないのでしょうか。そこで「自己肯定感が低いまま大人になると、仕事や人間関係につまずく原因になるのでは」と現状を危惧する家庭教育師の藤田郁子さんが、今回から数回にわたり自己肯定感を高める家庭教育のヒントを紹介します。